多くの速読教室では、マスプロ形式によるレッスンで、一人の講師が一度に数十人から50人ほどの受講生を指導します。この方式では、方法論の講義は可能ですが、受講生一人一人の習得レベルに応じたアドバイスを行うことができません。

読書速度にはもともと個人差があり、速読訓練の経験がない人で分速400～2,000文字と、5倍程度の開きがあります。訓練を進めて、仮に3倍の読書スピードに達したとすると、分速1,200～6,000文字の開きになり、同時に同じメニューでレッスンを続けることが困難になります。受講生個々のレベルに合わせた適切なレッスンを提供するために、SP速読学院では少人数制の個別指導を採用しています。

SP速読学院での教室レッスンは、1人のインストラクターが一度に1人から4人程度を受け持つ少人数制です。パソコンは受講生1人に1台ずつ確保されており、インストラクターからのアドバイスは個別に行われます。

SP速読学院では、速読の習得過程は個人差が大きく、伸び悩む時期やその段階、速読法を構成する個々のスキルにおける得手不得手などが人によって異なると考えています。受講生の個性を把握し、状況に応じて最適なアドバイスを行うために、個別指導制を採用しています。

また、個別指導制であるため、受講生は個人的な事情に合わせて自由なカリキュラムを組むことができます。曜日を決めて通うことも、気ままに空いた日に予約を入れることもできます。SP速読学院の少人数個別指導制は、受講生が速読法を習得する上で、また教室に通うスケジュールを組む上で、受講生の利益を最大限実現するものであると考えています。